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李玫瑾教授:养出一个优秀的孩子,4个教育黄金期,父母不可错过

2022-08-27 15:52:07 1892

摘要:有些孩子孩子长大后出现了问题,李玫瑾教授直言,那是因为孩子18岁以前的教育就已经出了问题,孩子成长每个阶段都有着不同的发育规律。耶鲁大学历经40年研究发现:孩子的成长是有成长密码的,家长掌握这个密码,孩子从嗷嗷待哺到长成优秀少年也就简单很多。...

耶鲁大学历经40年研究发现:孩子的成长是有成长密码的,家长掌握这个密码,孩子从嗷嗷待哺到长成优秀少年也就简单很多。

有些孩子孩子长大后出现了问题,李玫瑾教授直言,那是因为孩子18岁以前的教育就已经出了问题,孩子成长每个阶段都有着不同的发育规律,养育在前,教育在后。18岁之前的孩子有几个黄金阶段,家长抓好了,孩子成年之后会变得更有出息!

第一个黄金期:0-3岁【情感抚养】

孩子出生后的前3年,他们缺乏对外界的信任感,所以孩子会处于一个焦虑的状态,尤其在习陌生环境下,心情更烦躁,甚至他们习惯用哭闹引起家长的注意。

像平时我们在做的喂奶、换尿布、哄睡,这些日常的喂养,其实都是孩子情感需求的满足,这些无微不至的照料,都会一定程度上缓解孩子的不安,父母对孩子做的一切,对于孩子来说他的大脑会有潜意识记忆的。

所以李玫瑾教授认为,3岁之前家长最好给予孩子充足的爱与陪伴,如果0到3岁,孩子没有得到足够的情感关怀,孩子会对家长存在陌生感,这种陌生感很可能会持续一辈子。

另外在养育的过程中需要稳定的一对一的关系,这种稳定关系也是孩子的依恋关系,也就是所谓的谁养和谁亲。这也是为什么很多孩子如果是长辈抚养长大的,即使以后父母怎么补救,总感觉孩子跟自己的父母不会太亲近。

另外如果在3岁前没有形成好的依恋关系,他对周围的一切缺乏信任,从小心理就会有一定的问题,成年之后往往更容易出现焦虑紧张,甚至精神问题,这也是我们经常说的不幸的童年用一生去治愈。

第二个黄金期:3-6岁【性格培养】

李玫瑾教授说,孩子的性格培养越早越好家长如果错过6岁之前的性格教育,孩子的性格已经定型了,你想要在给孩子扭过来是非常难的。


性格的培养要从以下几个方面进行教育:

1,对孩子学会说“不”

家长对孩子树立规矩要趁早,只要孩子做出了超出底线、违反道德、行为规范的事情,家长一定要及时地制止或者惩罚孩子,不要因为孩子哭而妥协。

这个时期的孩子并不能明确地分清对或错,如果他犯了一件事情,家长超过3次没制止,那么就会觉得没事,然后就会养成不好的习惯,以后很难改正。

2,把孩子脸皮练厚一点

现在社会无论是学习中,孩子以后成年后竞争都是非常激烈的,要想孩子心理承受能力好,记得多练练孩子的脸皮,厚脸皮的孩子人员关系都不错,而且以后也能混的开。

3,父母要有威严

李玫瑾教授研究未成年犯罪时发现,这些孩子才十几岁根本不听父母的话。这些孩子处于青春期的叛逆孩子,只要走入了歧途,无论你怎么威逼利诱,都挽回不了他已经定型的心。

所以六岁之前趁孩子不怎么会反抗时,该打一定要舍得打,该惩罚孩子的时候也一定让他明白他的错误,这样的让教育方式,会让孩子有所忌惮,知道什么敢做什么不敢做,会让孩子受益一生。

在这个时期的性格培养,父母要多陪孩子,及时发现孩子出现的行为问题。“性格决定命运”,家长要抓住3到6岁的关键时期,及时对孩子进行性格教育。

第三个黄金期:6-12岁【能力培养】

李玫瑾教授说6到12岁,家长培养孩子习惯最好时期,只要在这个时候帮养成好习惯,那么孩子一生都受益。稻盛和夫也曾说习惯大于聪明。

很多家长想要孩子有好成绩,但是发现孩子无论怎么努力,成绩总是原地踏步,最后觉得是孩子没有学习的天赋,也就认了,但是实际上不是这样的。

那么在学习上我们该如何帮助孩子养成好习惯呢?

从6岁开始孩子已经正式成为小学生了,培养孩子的上课听课、思考、互动等好习惯。

回到家中培养孩子及时预习、复习、自己做作业等好习惯,还可以趁机让孩子养成自律、阅读、运动等生活好习惯。

比如,他学习状况怎样,学习习惯如何?

他擅长什么科目,喜欢什么科目,有什么学习困难,作为家长我们要及时发现与调整,想办法给他从学习中建立自信。

这个阶段的孩子,我们作为家长要做个细致的观察者,多了解孩子的各方面情况,当发现孩子在学习不占优势的时候,就要善于发现他有没有其他方面的优势和特长,并帮助他扩大优势,帮他找到自我的价值。

“天生我才必有用”,这个阶段是非常关键的,如果学习不好,又没有给孩子找好优势定位,孩子很有可能就废了,在到青春叛逆期,家长根本就管不了,反而如果把握好这个阶段,孩子即使学习不好,他本身的特长优势也会成为他以后职业的定位。

第四个黄金期:12-18岁【尊重理解】

从12岁开始,孩子开始进入青春期,他们的自我意识迅速发展,渴望自由,渴望成长为大人,但是又缺乏实战经验,变得比较毛躁,当家长越唠叨,越管教他们反而更容易变得叛逆,只为了逃离家长。所以这个阶段的孩子李玫瑾教授建议,对孩子进行尊重教育。

首先要经常和孩子沟通交流,如果遇到意见不同时,要学会对孩子表达理解,适当的学会接纳孩子,放心并适当的给孩子一些决定权。

另外双方都要有底线,作为家长我们不要窥探孩子的隐私,这个对于孩子来说是他们这个时期后的底线,在私人上给予孩子更多的自由空间。

同时也要给孩子树立规矩,禁止孩子踩底线,比如:抽烟,喝酒这些不良嗜好,父母是绝对不允许的,把你的底线也告诉孩子,孩子也会有所忌惮。

写在最后,在18岁之前,孩子的成长分为4个阶段,前两个阶段是重要的是爱和养育,后两个阶段是更重要的是理解和教育。每个阶段父母越了解自己的孩子,会更容易发现孩子的一些问题,并及时地给予更好的引导,这样教育会越来越轻松。

我是@育儿师Linda,国家高级育儿师,从业母婴行业多年,用丰富的实战经验每天分享育儿知识,记得关注我哦!

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