摘要:#DOU来一起牛#但那款玩具质量不太好、而且也不太适合他这个年龄段玩了,又不想让他失落,就答应给他买之前喜欢的变形导弹车积木玩具,作为新年礼物。从超市出来,儿子好像有点不太开心,问过之后才知道是因为没买刚看的玩具,他想要个玩具当新年礼物。...
从超市出来,儿子好像有点不太开心,问过之后才知道是因为没买刚看的玩具,他想要个玩具当新年礼物。#DOU来一起牛#
但那款玩具质量不太好、而且也不太适合他这个年龄段玩了,又不想让他失落,就答应给他买之前喜欢的变形导弹车积木玩具,作为新年礼物。
类似的场景,家长们应该都遇到过吧,如果孩子说喜欢某个玩具,你是权衡下是否合适,还是只要孩子喜欢就直接买了呢?
其实,关于 “挑选玩具” 也有很多学问,接下来就来分享几点我自己挑选玩具的经验建议,供也想买玩具的家长们参考。
第1步:看年龄。
也就是根据不同年龄段孩子发育特点,挑选适龄玩具,这样孩子才能在玩具中找到更多乐趣。
① 0-1岁:吸引孩子视线的玩具。
主要锻炼能力:认知能力、手眼协调能力、运动能力。
0-1岁的孩子发育得很快,几乎每个月都能解锁新能力,给这个年龄段的孩子选玩具,要选颜色鲜艳、不同质地和形状,适合孩子抓握、敲打、挤压、把玩观察的玩具,会让孩子“探索”的更开心!
② 1-2岁:满足孩子好奇心的玩具。
主要锻炼能力:认知能力、动作能力、空间方位感。
这个阶段的孩子对周围的任何东西都充满好奇心,喜欢玩各种球类,发声、闪光的玩具,牵拉玩具、简单积木、图形镶嵌玩具等。
家长在陪玩时,要鼓励孩子多动手、多探索、多创造等。
③ 2-3岁:模仿类的玩具。
锻炼能力:注意力、观察力、精细动作能力。
这个时候的孩子喜欢尝试各种动作,而且“戏精上身”,喜欢模仿和玩角色扮演。
玩具可以选滑板车、拼图类、足球、画画类、角色扮演类和拼插积木玩具等。
④ 3-6岁:益智类玩具。
主要锻炼能力:精细动作能力、创造能力、观察能力、逻辑能力。
3-6岁是孩子智力开发黄金期,玩具要选益智类的,如积木、拼图、手工类、棋牌类玩具等。
通过让孩子观察、想象,然后自己动手拼搭,促进动作和思维的发展。
第3步:看孩子兴趣。
毕竟是买给孩子玩,所以最重要的还是“孩子有兴趣”。
那家长在挑选玩具时,就应该遵循孩子的兴趣挑选。不仅让玩具成为孩子的学习道具,更是孩子的“好朋友”,陪伴孩子在一段时间快乐成长。
而不是仅从家长角度出发,选实用、便宜或有教育意义,孩子却不感兴趣的玩具。
第4步:宜精忌多。
不少家长觉得:多玩玩具让孩子更聪明,那我就买一地的玩具让孩子每天挑着玩。
其实,这样的做法是不科学的,玩具过多孩子不珍惜不说,也不利于专注力的培养。
适合孩子玩的玩具,宜精不宜多。
当然,也不是说不能多给孩子买玩具,而是家长要做好“正确引导”。
比如玩具分类收纳好,一段时间内只玩1-2种,玩时多鼓励孩子“研究着玩”,让他自己多思考、多动手、多探索不同玩法,锻炼专注能力的同时,也锻炼动手能力和创造力。
还没想好给孩子送什么新年礼物的家长,也可以考虑下布鲁可积木,之前看到不少专家、母婴达人也都推荐过,这个牌子是 首批获得中国益智最高等级“A+级”认证的玩具品牌。
孩子们都适合玩,在益智、颗粒大小、拼搭难度、主题玩法 等方面,都做了适配各年龄段的差异化设计,让孩子玩出大能力,越玩越聪明!
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